Номинация:
Направление:
Поддержка семьи, материнства, отцовства, молодежи и детства
Район реализации проекта:
Ленинский район
Название организации:
Общественная организация Некоммерческий фонд поддержки дошкольного образования «Аленка»
Деятельность организации:
Благотворительность и добровольчество
Код проекта:
Ю3-8-07388
Срок реализации:
с марта 2019 - по ноябрь 2019
Организация
Деятельность организации:
Благотворительность и добровольчество
Краткая аннотация проекта:
Проект «Большое чтение в маленькой семье» будет выполнен силами сотрудников детского сада. В помещении нашего детского сада выделена зона для оборудования библиотеки. В любой момент 120 родителей получат возможность ежедневно посещать библиотеку, которая находится на территории детского сада. Дети получат возможность не торопясь выбрать понравившуюся книгу, взять её домой и вечером её прочесть вместе с папой или мамой. Для этого нам необходимо пополнить фонд детской литературы. В нашей библиотеке родители увидят именно те книги, которые соответствуют возрастным нормам, иллюстрированные признанными художниками-иллюстраторами. В библиотеке будет организован родительский клуб с целью повышения педагогической компетентности в вопросах дошкольной психологии и педагогики. Благодаря проекту в семьях наших воспитанников возобновится традиция вечернего семейного чтения, таким образом, мы будем содействовать укреплению семьи. В результате, мы воспитаем грамотного читателя, сформируем круг семейного чтения, создадим пространство для диалога ребёнка и взрослого, приобщим детей к чтению художественной литературы. Будет приобретено техническое оборудование (проектор, радиомикрофоны) для организации на базе библиотеки различных мероприятий для детей и их родителей. Созданная библиотека будет работать на протяжении всего времени существования детского сада при финансовой помощи Некоммерческого фонда поддержки дошкольного образования "Алёнка". Проект рассчитан на 275 000 рублей.
Исполнители проекта:
Некоммерческий фонд поддержки дошкольного образования "Аленка" создан 24. 06. 2005 года. Целью является формирование имущества на основе добровольных взносов, иных, не запрещённых законом поступлений и использование данного имущества для оказания поддержки и содействия Муниципальному казенному дошкольному образовательному учреждению "Детский сад №406 комбинированного вида "Аленка" в деле воспитания, обучения, улучшения условий для физического, психического, интеллектуального и социально-культурного развития детей дошкольного возраста. В течение всего времени существования организация:
-содействует развитию и укреплению материально-технической базы (приняла участие в приобретении оборудования, игрушек, канцелярских товаров для детского сада, оказала помощь в проведении праздников и развлечений для воспитанников детского сада в плане приобретения и пошива костюмов);
-содействует охране жизни и здоровья ребёнка путём финансирования здоровьесберегающих мероприятий;
-содействует благоустройству территории, оборудованию помещений детского сада, совершенствованию учебно-воспитательного процесса;
-содействует организации кружков, секций, конкурсов, соревнований в детском саду;
-содействует в улучшении условий работы педагогического и обслуживающего персонала;
-участвует в научном, финансовом и правовом обеспечении проектов и программ развития дошкольного образования, реализуемых в детском саду;
- учреждает премии, призы, стипендии для материального стимулирования педагогов детского сада;
-содействует улучшению условий питания, медицинского обслуживания детей;
-содействует подготовке детей к обучению в школе и способствует становлению ребёнка как субъекта деятельности посредством организации и финансирования соответствующих программ, реализуемых в дошкольной организации.
-содействует развитию и укреплению материально-технической базы (приняла участие в приобретении оборудования, игрушек, канцелярских товаров для детского сада, оказала помощь в проведении праздников и развлечений для воспитанников детского сада в плане приобретения и пошива костюмов);
-содействует охране жизни и здоровья ребёнка путём финансирования здоровьесберегающих мероприятий;
-содействует благоустройству территории, оборудованию помещений детского сада, совершенствованию учебно-воспитательного процесса;
-содействует организации кружков, секций, конкурсов, соревнований в детском саду;
-содействует в улучшении условий работы педагогического и обслуживающего персонала;
-участвует в научном, финансовом и правовом обеспечении проектов и программ развития дошкольного образования, реализуемых в детском саду;
- учреждает премии, призы, стипендии для материального стимулирования педагогов детского сада;
-содействует улучшению условий питания, медицинского обслуживания детей;
-содействует подготовке детей к обучению в школе и способствует становлению ребёнка как субъекта деятельности посредством организации и финансирования соответствующих программ, реализуемых в дошкольной организации.
Постановка проблемы:
Мы уделяем большое внимание взаимодействию с семьей, формированию традиции семейного чтения. Наблюдения за детьми в группах детского сада показали, что, несмотря на достаточное количество книг в группах, на то, что в семьях имеются красочные художественные издания, энциклопедии, сказки и т.д., которые дети приносят в группу по просьбе воспитателей, собственного интереса у большинства детей даже самые привлекательные книги не вызывают. Это заставило нас задуматься: почему так происходит? Совместными усилиями мы пришли к выводу, что необходима работа с родителями, так как они недооценивают:
-роли книги в жизни ребенка;
-ценности общения и сопереживания его со взрослым через книгу;
-роли традиции семейного чтения.
Именно родители читают ребенку его первые книжки, рассматривают вместе с ним картинки. Но,к сожалению, далеко не всегда родители компетентны в правильном выборе книг для ребёнка. Нельзя рассчитывать на помощь родителей в руководстве чтением, если они не знают детской литературы. В настоящее время книжные полки в магазинах переполнены литературой. Однако, неправильно подобранная книга может навсегда отбить охоту читать и загубить интерес к литературе. Не все родители могут позволить потратить деньги на хорошую книгу для ребёнка. В связи с загруженностью современных родителей не каждый может регулярно водить ребёнка в библиотеку.А ведь детская библиотека является помощником семьи, способствующим через книгу развитию духовного мира ребёнка.
-роли книги в жизни ребенка;
-ценности общения и сопереживания его со взрослым через книгу;
-роли традиции семейного чтения.
Именно родители читают ребенку его первые книжки, рассматривают вместе с ним картинки. Но,к сожалению, далеко не всегда родители компетентны в правильном выборе книг для ребёнка. Нельзя рассчитывать на помощь родителей в руководстве чтением, если они не знают детской литературы. В настоящее время книжные полки в магазинах переполнены литературой. Однако, неправильно подобранная книга может навсегда отбить охоту читать и загубить интерес к литературе. Не все родители могут позволить потратить деньги на хорошую книгу для ребёнка. В связи с загруженностью современных родителей не каждый может регулярно водить ребёнка в библиотеку.А ведь детская библиотека является помощником семьи, способствующим через книгу развитию духовного мира ребёнка.
