Номинация:
Направление:
Организацию молодежного движения и детской летней занятости и отдыха
Район реализации проекта:
Кировский район
Код проекта:
Ф1-4-11458
Срок реализации:
с марта 2025 - по июль 2025
Краткая аннотация проекта:
Проект "Мое трудовое лето!" разработан для организации детской летней занятости и отдыха. Реализовывать проект будет Совет ТОС "РАССВЕТ" под руководством Беспаловой Татьяны Валериевны, которая имеет опыт работы с детьми и подростками. В летний период имеется острая необходимость в организации досуга подростков, в общении подростков со своими сверстниками, ведь многие выезжают за пределы города, а знакомство с новыми знакомыми для подростков часто затруднительно. Одним из самых эффективных из инновационных подходов к этой проблеме считается подключение через сплоченность и патриотическое воспитание. Поэтому в конце июня планируется проведение итогового мероприятия «Мое трудовое лето!"», а в течении трудового времени дети из летних трудовых отрядов района, созданных на базе ТОС будут привлекаться не только на своих территориях, но и к благоустройству памятных мест района (скверов и памятников). Которая, способствует развитию творческих способностей, развивает дух коллективизма. В результате общество получает социально-адаптированную группу молодого сообщества, вносящего свой вклад в его развитие малой родины. Второй этап: итоговое мероприятие ЛТО "Мое трудовое лето!"
Исполнители проекта:
В нашем проекте принимают участие: Руководители ЛТО, Молодежный Совет ТОС Кировского района, активисты ТОС "РАССВЕТ", Общественный Молодежный Совет Кировского района, активная молодежь школ, городок аттракционов "Затулинский", а также Администрация Кировского района, мэрия города Новосибирска и депутатский корпус.
Постановка проблемы:
Имеется острая необходимость в организации детской, подростковой летней занятости и отдыха, в вовлечении их и родителей в активную жизнь, в гражданско-патриотическом и физическом воспитании детей и подростков, в их социальной и профессиональной адаптации. Одним из самых эффективных из инновационных подходов к этой проблеме считается подключение детей в новые современные формы.
Этот грант необходим, поскольку он поможет в решении проявившихся в нашем обществе в настоящее время ряда проблем: Социально-психологическая. Дети и подростки, попавшие в трудную жизненную ситуацию, как правило, не могут посещать платные места для занятий по интересам и места культурного отдыха. Это приводит их в "уличную среду", где формируется асоциальное поведение, происходит деградация личности. Изолированность от реальности. В силу нахлынувшей и заполонившей жизненное пространство детей компьютерная зависимость ограничивает внешнее общение с ровесниками, родственниками, сужается круг знакомых, интересов, познаний. Ребенок живет в виртуальном мире, далеком от реальности. Нельзя "сохранить" свою жизнь несколько раз как в компьютерной игре.
При отсутствии помощи и поддержки со стороны общества, развитие и социализация детей и подростков заходит в тупик. Теряется возможность иметь полноценных, творческих, активных, а самое главное патриотических членов общества.
Этот грант необходим, поскольку он поможет в решении проявившихся в нашем обществе в настоящее время ряда проблем: Социально-психологическая. Дети и подростки, попавшие в трудную жизненную ситуацию, как правило, не могут посещать платные места для занятий по интересам и места культурного отдыха. Это приводит их в "уличную среду", где формируется асоциальное поведение, происходит деградация личности. Изолированность от реальности. В силу нахлынувшей и заполонившей жизненное пространство детей компьютерная зависимость ограничивает внешнее общение с ровесниками, родственниками, сужается круг знакомых, интересов, познаний. Ребенок живет в виртуальном мире, далеком от реальности. Нельзя "сохранить" свою жизнь несколько раз как в компьютерной игре.
При отсутствии помощи и поддержки со стороны общества, развитие и социализация детей и подростков заходит в тупик. Теряется возможность иметь полноценных, творческих, активных, а самое главное патриотических членов общества.
